سبوت حول التسوق الإلكتروني

تتمتع الجامعة بدرجة كبيرة من الاستقلال الذاتي. ويديرها مجلس الأمناء الذي يتم تعيين أعضائه بمرسوم ملكي بناء على تنسيب مجلس الوزراء. لا يقتصر طلاب الجامعة على الطلبة الأردنيين ولكن هنالك عدد لا بأس به من مختلف الطلبة الوافدين من مختلف البلاد العربية ومن مختلف أنحاء العالم.

إن المهمة الرئيسية في الجامعة تنضوي تحت ثلاثة محاور، هي:

توفير التعليم كنوعية لجميع طلبة الجامعة في مجالات تخصصهم وعلي جميع المستويات

تشجيع برامج الأبحاث التي تؤمن الرفاهية للفرد إضافة لتلك البرامج المتعلقة بالنمو الاقتصادي والتنمي

تعزيز الإثراء الثقافي وتوفير الفرص التعليمية والتدريبية لعامة الناس، وتسهم الجامعة بذلك في خدمة المجتمع المحلي والوطني والإقليمي والدولي

ليس من أهداف الجامعة تدريب الطلاب فقط بل الهدف هو أيضا تحقيق تفوقهم الأكاديمي وتعزيز الجوانب الأخلاقية والروحية الرفيعة لدى الطلاب. إن الثقافة العربية الإسلامية الغنية في المنطقة تعزز من جهود الجامعة في غرس الكرامة وخصائص السلامة والشرف لدى الطلبة، الأمر الذي يساعد في تقديم مساهمات قيمة في عالم الغد. وإدراكًا منها لأهمية التعاون والشراكة فقد عقدت الجامعة العديد من الاتفاقيات الأكاديمية مع الجامعات والمؤسسات في جميع أنحاء العالم.

تقع القرية إلى الجنوب الغربي من نابلس على بعد 23كم، ويعتقد أن اسمها تحريف لاسم النبي (ذو الكفل) ويذكر سكان القرية أنه مدفون فيها، تتبع إدارياً لبلدية سلفيت، وتقع على هضبة ترتفع عن سطح البحر 500م، وتبلغ المساحة العمرانية للقرية 350 دونماً، وتبلغ مساحة أراضيها حوالي 9400 دونم تحيط بأراضيها قرى مردا، قيرة، زيتا، دير استيا، حارس، وسلفيت، يزرع فيها الزيتون والقليل من الخضار ويعتني سكانها بتربية المواشي، ويعتمد سكانها على مياه الأمطار وعلى بئر نبع يعرف باسم (بئر حارس) يقع في جنوب القرية وعلى بعد 2كم .

يمثل الفرع العلمي أحد الفروع الأكاديمية، جنباً إلى جنب مع الفرع الأدبي والشرعي، ويتميز هذا الفرع بالتركيز على المواد العلمية كمتطلبات أساسية، بالإضافة إلى مواد الثقافة الأدبية واللغوية والثقافة العامة والثقافة الإسلامية، وهنالك مواد اختيارية تتيح للطالب فرصة دراستها بما يتوافق مع قدراته وميوله. 

المعدل السنوي للرسوم الدراسية

عدد سكان نيويورك

التوجيهي

التوجيهي هو امتحان شهادة الثانوية العامة  وهو آخر مرحلة في التعليم المدرسي. وللتقدم للامتحان يجب على الطالب أن يتخطى 10 سنوات التعليم الأساسي وسنتين من التعليم الثانوي الأكاديمي أو المهني.

 تشتمل مواضيع الامتحان على مواد: اللغة العربية، واللغة الإنجليزية، والثقافة الإسلامية (ما عدا الطلبة المسيحيين)، والرياضيات ، والفيزياء، والكيمياء، والعلوم الحياتية، وعلوم الأرض، والحاسوب، وتاريخ فلسطين. 

حصاد البذور أخبات في جعبتها طبيباَ

حصاد البذور أخبات في جعبتها طبيباً

   لم يكن كأي طفل أو شاب فلسطيني، فطفولته مزجت ما بين الفلاحة والتعليم ليكون عنوانه الأول في الحياة المنجل في يدي والقلم في اليد الأخرى، و كما يقول المثل الشهير "لكل من اسمه نصيب"، فمن اللحظة التي نطق بها والده باسمه "فايز" بدأت النجاحات تتزاحم في حياته ليكون مثالاً يُحتذى به لكل طالب و معلم وأب.

   فما ناله من الشقّ الأول من اسمه جعله يُحققُ الفوز المُحتم بكل ما قد يظهر أمامه من فرص ويُزيل بذكائِه كل ما قد يكون عائقا في طريق نجاحه، أما الشقّ الأخر من اسمه فأخد منه رجاحة العقل والحكمة للتعامل مع كلّ من حوله.

   نشأ الدكتور فايز عقل في قرية ديراستيا، في عائلة بسيطة كادحة تعتمد على خير الأرض وزيتها في تأمين لقمة عيش كريمة لأطفالها، فكان والده مثالا للفلاح الفلسطيني الطموح الذي يستيقظ في كل صباح حاملاً معه الفأس و الزواده متجهاً إلى أرضه للإعتناء بها وحراثتها، فهي العرض والشرف ورمز الحياة.

    يقول عقل "كان والدي فلاحاً أُميّ ، يقضي جُلَّ وقته في الزراعة، لطالما كنت سباقاَ دائماً لمساعدته في الإعتناء بمحاصيلنا الزراعية من زيتون وحمضيات، إلّا أنه لم يكن يطلب مني المساعدة، فكان دائما ما يقول لي "أُريد أن أراك في منصب رفيع بين الأطباء، أُريدك وإِخوتك في مراتب علمية عالية يا ولدي، اذهب حيثُ دراستك واهتم بحقيبتك المدرسية واترك شأن الأرض والفلاحة لي و لوالدتك."

ويضيف عقل كنا  نخرج أنا وأخي فواز من المنزل متجهين إلى المدرسة، كنت أكبرُ فواز بربيعين، وكنت دائما ما أحب أن أسمع المديح من أستاذ اللغة الإنجليزية لطالما كان يقول لي "فايز إنتَ أشطر من أخوك فواز بالإنجليزي" ،يضحك الدكتور فايز- وهو يقول "أجل كنت أحب تلك الكلمات ولكن ليس أمام أخي كي لا تُشعل فتيل غيرة بيننا".

ويوضح  كنا في كل يوم نخرج بعد إنتهاء يومنا الدراسي للعب مع الأصدقاء وقضاء وقت ممتع مع الأصدقاء الوقت الذي قد مر من أمام أعيني كبرق الشتاء.

   تلك كانت ألمع ذكريات الطفولة التي علقت في ذاكرة الدكتور فايز، لينتقل بنا في حديثه إلى مرحلة أخرى وهي مرحلة الشباب.

   يصف الدكتور فايز الشباب بقوله "مرحلة الشباب هي مرحلة القوّة وتكوين النفس وبناء الذات وهي الحجر الأول الذي تضعه لتبني عليه مستقبلك.

    أذكر موقفاً حصل معي وأنا في الثاني ثانوي (التوجيهي)، ففي بداية عامي الدراسي اخترت الفرع العلمي دون الفروع الأخرى، ولم يكن هذا التخصص متوافر في مدرسة قريتي، فكنت أذهب إلى مدرسة سلفيت الثانوية للبنين على مدار العام الدراسي وأواجه العديد من الصعوبات في الوصول للمدرسة كونها بعيدة جداً عن المنزل فكانت تستغرق الطريق ساعة أو أكثر مشياً على الأقدام نظراً لعدم توافر المواصلات.

وعند إقتراب الإمتحانات النهائية قررت مع بعض الأصدقاء بتقديم طلب نقل لوزارة التربية والتعليم لمدرسة كفل حارس كونها أقرب من مدرسة سلفيت وقدمنا طلب النقل لكن في صباح اليوم التالي كان الأصدقاء قد سحبو طلب النقل خوفا من أبائهم لكني أصريت و بقيت صامد على موقفي لحين تم نقلي إلى المدرسة بعد مدة أسبوع.

انتهت  تلك الضغوطات بحصولي على معدل 82.4 كان المعدل كانت شهادة الثانوية العامة أول إنجاز أحققه في حياتي كوني فخورا بنفسي و فخورا بعائلتي لأنتقل لتفكير بعدها لدراسة الجامعية وتقرير مستقبلي و مصيري.

الأردن أول محطات غربتي

اتخذت قراري بإكمال تعلّم اللغة الإنجليزية في جامعة اليرموك، لتكون المرة الأولى التي أغترب فيها عن عائلتي، أقمت هناك لمدة ثلاث سنوات ونصف في مدينة إربد،وحصلت على تميز كبير خلال دراستي الجامعية لشهادة البكالوريوس لأحصل على معدل تفوق في أول فصل دراسي لي في الجامعة وأنهيت الدراسة في ثلاث سنوات ونصف لأكون من أوائل دفعتي السابق لرؤية دراسة جديدة هدفي التالي كان رسالة الماجستير.

وظائف مؤقتة

   اتجهتُ إلى الكويت لأعمل مُدرّساً لمدة 4 سنوات متتالية، كنت أُدرّس بمدرسة (عبد الكريم السعيد الابتدائية للبنين)، وأتقاضى 155 ديناراً كويتياً، وفي ساعات المساء كنت أعمل بوظيفة إضافية في ميناء الشويخ، كانت وظيفتي إدارية استمريت فيها لمدة عام واحد  فكنت أتقاضى  150 دينار كويتي، ثم قدّمت استقالتي فلم أكن من محبي هذا العمل، كنت أصرف مما أتقاضاه على والدي ووالدتي في القرية، وأُرسل لأختي وأخي عزّام أقساطهم الجامعية وما يحتاجونه من مصروف.

أخر محطاتي الدراسية

   بعد مرور الأربع سنوات عادت أختي إلى البلاد  لتعمل مدرّسة في مدرسة كفل حارس، وأنا تركت التدريس في الكويت لأعود طالباً من جديد وأُكمل مسيرتي التعليمية في الولايات المتحدّة الأمريكية.

جمّعت أغراضي اللازمة، وجهّزت حقائبي وأوراق السفر متخذاً من المطار وجهتي الرئيسية، وصلت نيويورك  في الثاني من تموز عام1981، كنت في الثامنة والعشرين من عمري، لم يكن صعباً عليّ التأقلم مع المجتمع هناك فهي ليست المرّة الأولى التي أغترب فيها عدا عن أنّي تعرفت على زميل من سكّان مدينة اربد اسمه وليد كنّا ندرس معاً في جامعة نفس الجامعة ونتشارك في نفس السكن. (The State University of New York at Buffalo)

   في أحد الأيام بينما كنت متجهاً إلى الجامعة جاء صديقي وليد إليّ ولكن كان كغير عادته ، شعرت أنه يُريد أن يُخبرني بشيء سيء فكانت تعابير وجهه توحي لي بالحزن، وبالفعل أخبرني أن والدي قد توفي، كان ذلك في صباح يوم الاثنين من شهر ديسمبر من العام نفسه، شكّل الخبر صدمة مفجعة لي، فلم أكن اعلم أن مرضه قد تفاقم لتلك الدرجة، لم أتمكن في ذلك الوقت من الرجوع للوطن وتوديع والدي قبل أن يواري الثرى، فوقعت في حيرة بين العودة لتوديع والدي، وبين تكملة دراسة الماجستير وعدم الذهاب للجنازة.

   حصلت أثناء دراسة الماجستير في الفصل الدراسي الأول على ثلاثة امتيازات وعلامة جيد جداً، وفي الفصل الثاني على أربعة امتيازات، بعد انتهاء السنة الدراسية الأولى و حصولي على التميّز قررت الجامعة أن توفر لي مكتباً خاصاً لدعم أبحاثي و إعطائي الفرصة لأجتهد فيها.

بعد أن أنهيت الماجستير، بدأت مباشرة بدراسة الدكتوراه في نفس الجامعة،   كانت أطروحت الدكتوراه خاصتي بعنوانNon-Nominative Subjects in Kashmiriكانت تختص بعلم اللغويات وتحديداً بعلم النحو.

    قدّمت بحثي وانتهيت أخيراً من كل المراحل التعليمية التي كنت أحلم بالوصول لها، والتي كانت أيضاً حلم لعائلتي ووالدي.

العودة لديار الوطن

في عام 1986 عدت إلى بلدي لأتزوج في ذلك العام إمراة من مدينة نابلس واستمر زواجي معها لمدة 5 سنوات ثم أنفصلت عنها لأسباب شخصية وفي عام 1991 تزوجت من زوجتي الحالية لتنجب لي أولادي الذين يملأون حياتي بالفرح و السرور و رزقني الله بتسنيم و علاء، محمد، الاء، احمد.

وفي عام 2006 بدأت العمل في جامعة النجاح عمدرس في قسم اللغة الأنجليزية لأصبح بعد فترة وجيزة رئيسا لقسم اللغة الأنجليزية بقيت أعلم في جامعة النجاح أجيال خلف أجيال حتى أني أصبحت أرى الجامعة البيت الثاني لي وطلابي بمثابة أولادي أعاملهم بمعاملة الأب لإبنائه .

وفي عام 2018 وصلت لنهاية مسيرة التعليم لأتقاعد من الجامعة وإنني أكتشفُ أن أشبالُ بلادي هي  الأذكى وهذا يُعطيني فخراً بوطني الذي ليس له مثيل.

ألا ليت الشباب يعود يوما فأخبره بما فعل المشيب

جامعةاليرموك 

https://almajd01.blogspot.com/2019/05/blog-post_56.html
السبوت

  

بند العامود

حجر بند العامود من افضل انواع الحجارة واعلاها سعراً، معروف عالمياً، يعتبر من انظف واجود انواع الحجر في بلدة جماعين، لكن مع مرور الزمن وكثرة الطلب عليه ادى الى تقلص كمياته ووجوده في مناطق معينة من البلدة، اذ يتم استخراجه من باطن الارض ونقله الى مصانع قص الحجر "المناجل والمناشير" حيث تتم عملية تصنيعه وتجهيزه بعناية ودقة لينقل مرة اخرى الى امكان بناء البيوت والعمارات السكنية والتجارية.

الذهب الأبيض ... ثروة جماعين الدفينة

كتب: مجد الريان

مكسوة بالأبيض، ليس الثلج، بل كنزها المكنون، مصدر رزق لما لا يقل عن 60% من أهلها، يعملون به ليلاً نهاراً، ارتبطوا به منذ القدم، وأخلصوا له منذ نعومة أظافرهم، يستخرجونه من باطن الأرض، ومن قمم الجبال، إنها بلدة جماعين وصخرها، ذو الجودة العالية، وتكلفة الاستخراج المرتفعة، والسعر المرتفع.

 تعتبر جماعين الواقعة الى الجنوب الغربي من مدينة نابلس وتبعد عنها 16 كليو متر من أكثر بلدات فلسطين احتواءً على الصخر الطبيعي، وتبلغ مساحة أراضي البلدة حوالي 28000 دونم ومساحة البناء 4200 دونم، إذ يقدر عدد الورشات المخصصة لاستخراج الصخر الطبيعي من باطن الأرض وقمم الجبال 80 ورشة، يصدرون من خلالها الى داخل الوطن وخارجه كدول الخليج وبعض الدول الأوروبية لاستخدامها في تشييد البناء، والتي لطالما شهدت وأكدت على الجودة العالية التي يتسم بها حجر جماعين.

 ومن أنواع الحجارة المتوفرة فيها حجر "بندالعامود" الذي يعتبر من أفضل أنواع الحجارة واعلاها سعراً بالإضافة الى "أزرق علم الهدى" و"الهرش".

وحسب إحصائيات اتحاد الحجر والرخام الفلسطيني ووزارة الاقتصاد الوطني أن العمل في صناعة الحجر والرخام يسهم بحوالي 700 مليون دولار أي ما يشكل حوالي 6% من مجمل الصناعات الفلسطينية، والذي يقدم بشكل أساسي دخلاً ممتازاً للأفراد والمؤسسات الفاعلة في البلدة.

وعلى الرغم من المزايا الكثيرة التي مُنيت بها جماعين بفعل تواجد الصخر الطبيعي فيها إلا انه يعتبر سلاح ذو حدين، إذ تسبب كثافة العمل في هذا المجال إلى خلق حالة من الإخلال في توازن البيئة والتلوث الكبير في سمائها نتيجة الغبار الناجم عن عملية استخراج الصخور لتشعر للحظة بتشكل غيوم بيضاء بسبب كثافة هذا الغبار.

يقول رئيس بلدية جماعين حمد زيتاوي والخبير في الصخر الطبيعي "كانت جماعين الأكثر شهرة على الإطلاق في استخراج صخور "بند العامود" المعروفة عالمياً، إلا أنه مع تقدم الزمن وكثرة التركيز على هذا النوع بالتحديد أدى إلى تقلص كمياته واقتصار وجوده في مناطق معينة من البلدة".

وحظيت بلدة جماعين بشهرة كبيرة في الوطن وخارجه نتيجة توفر الصخور الرسوبية بكثرة فيها ما وفر فرص عمل كبيرة للشباب داخل البلدة ومكنّها اقتصادياً بشكل لا يستهان به، يضيف زيتاوي على حديثه.

ويشير زيتاوي إلى أنّ بلدة جماعين ومقالع الصخر فيها تُصدّر ما نسبته الثلث فقط محلياً وثُلثي الإنتاج إلى داخل الخط الأخضر وخارج فلسطين، مع ضرورة العمل ضمن شروط السلامة المهنية لعدم التأثير على سكان البلدة بشكل مباشر.

وفي ذات السياق، قال محمد الريان صاحب أحد أكبر منشآت العمل بالصخور في البلدة وعضو في اتحاد الحجر والرخام الفلسطيني "نعاني من صعوبة تصدير الصخور وحجر البناء للخارج بسبب الإجراءات الصارمة التي يتخذها الاحتلال بحق المصدرين من عدم إعطاء تصاريح كافية وارتفاع الضريبة إضافة إلى رسوم التصدير للخارج".

وينوه الريان إلى أن سعر ضمان الدونم الواحد لورشة استخراج الصخور مرتفعة لتصل من 70 – 100 ألف دينار أردني في المناطق المعروفة بوفرة ونظافة الصخور فيها.

ويضيف "أنّ هناك إهمال من الجهات الحكومية في توفير الاستثمارات والدعم اللازم للرقي بهذه الصناعة وذلك بالمساهمة والمساعدة في دعم هذا القطاع من خلال توفير المعدات والآليات المتطورة من أجل الحصول على جودة انتاجية تضاهي المواصفات العالمية."

ومن الجدير بالذكر أنّ بلدة جماعين تنعدم فيها نسبة البطالة لما لهذه المهنة من دور كبير في تشغيل الشباب في البلدة.

عريقات: بحر يهدف في رسائله إلى إسقاط المشروع والهوية الفلسطينية

أوضح أمين سر اللجنة التنفيذية لمنظمة التحرير الفلسطينية، صائب عريقات أن تصريحات قيادي حماس أحمد بحر بأن الرئيس محمود عباس فاقد للصلاحية وغير صالح لترأس مجموعة 77 تهدف لإسقاط المشروع الفلسطيني والهوية الفلسطينية.

وأشار إلى أن حركة حماس تهدف لإيصال رسالة للعديد من الدول بأن منظمة التحرير الفلسطينية والمجالس التابعة لها غير شرعية، مؤكدا بأن منظمة التحرير لن تُهز.

وأكد عريقات خلال مقابلته على قناة الميادين مساء أمس بأن منظمة التحرير لم ولن تكلف أي جهة كانت للتفاوض باسم الشعب الفلسطيني وأنها الممثل الشرعي والوحيد له. 

وحذر عريقات من النظام الدولي الأمريكي الجديد الذي يجعل من القضية الفلسطينية هدفه الأول، مشيرا إلى محاولاتهم في دثر الكم الديموغرافي الكبير في قطاع غزة، وفصلها عن الضفة الغربية والاستفراد بها.
ومن الجدير ذكره بأن كلا الحزبين الجمهوري والديموقراطي في الولايات المتحدة الأمريكية تهدف لدعم سياسية اسرائيل أولا وإقامة دولة يهودية من النهر إلى البحر حسب ما صرح عريقات في مقابلته.

أحمد بحر: أحمد محمد عطية بحر

مواليد 1949 من غزة،

عضو المكتب السياسي لحركة المقاومة الإسلامية، عضو مجلس تشريعي سابق،

حاصل على درجة الدكتوراه في اللغة العربية ومحاضر في الجامعة الإسلامية في غزة،

عتقل من قبل الاحتلال إداريا عام 1989.

المصدر: موقع المعرفة